به‌منظور گسترش و ترویج فرهنگ و سبک زندگی قرآنی در مدارس استثنایی، جلسه‌ مشترکی با سازمان دارالقرآن الکریم برگزار شد.

همزمان با ۲۳ مهرماه، و هفته پارالمپیک، مراسم پاسداشتی با شعار «پارالمپیک و مدارس استثنایی» در سراسر کشور برگزار شد.

دوره آموزشی ضمن خدمت مدیران پایگاه‌های تابستانی مدارس استثنایی، با هدف ارتقای مهارت‌های مدیران در زمینه غنی‌سازی فعالیت‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، به صورت غیرحضوری برگزار گردید.

سلسله وبینارهای تخصصی تربیت بدنی برای معلمان مدارس استثنایی، با برگزاری جلسات ششم تا هشتم با موضوعات «تربیت بدنی فراگیر»، «اصول تغذیه» و «ایمنی و کمک‌های اولیه» انجام شد.

همزمان با آغاز سال تحصیلی و اجرای طرح گلشن مهر، نمازخانه‌های مدارس استثنایی به مراکز فرهنگی- تربیتی پویا تبدیل می¬شوند.

اولین جلسه مشترک معاونت آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی با معاونت امور فرهنگی ، مشارکت های مردمی و توسعه ظرفیت های اجتماعی سازمان بهزیستی به منظور هم افزایی و کیفیت¬بخشی برنامه های پرورشی و فرهنگی برگزار شد.

یکصد و هشتاد و هفتمین شماره نشریه تعلیم و تربیت استثنایی که مربوط به ماه‌های مرداد و شهریور سال 1404 می‌باشد با مقالاتی درخصوص؛ تأثیر ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر بهبود علائم لکنت زبان، عملکرد دانش‌آموزان اتیستیک در سه زمینه‌ تعاملی، رفتاری و یادگیری و چالش‌های موجود در کلاس‌ درس، بررسی گفتمان معلولیت و بازتعریف آن در فیلم پشت پرده مه، بهبود مهارت¬های اجتماعی کودکان اتیستیک از طریق مداخلات مبتنی بر واقعیت‌افزوده، ایفای نقش میانجی‌گرانه تاب‌آوری و خودکارآمدی در رابطه انگ درونی‌شده و عملکرد اجتماعی نوجوانان با ناتوانی‌های جسمی، و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودانتقادی و شایستگی والدینی مادران کودکان اتیستیک منتشر شد.

با حضور سالار قاسمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، آیین رونمایی از محتوای الکترونیکی تعاملی در آموزش و پرورش استثنایی به صورت مجازی در محل این سازمان برگزار شد.