یکصد و هشتاد و هشتمین شماره نشریه تعلیم و تربیت استثنایی که مربوط به ماه‌های مهر و آبان سال 1404 می‌باشد با مقالاتی درخصوص؛ خودکارآمدی فرزندپروری و تنظیم شناختی هیجان در مادران دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی، رشد حرکتی و شادی کودکان با و بدون کم‌توانی ذهنی با تمرین بر روی ترامپولین، فرزندپروری مبتنی بر شفقت و فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس شرم در مادران دارای فرزند با معلولیت جسمی- ذهنی و مقایسه اثربخشی آنها، نهادینه‌‌سازی فعالیت‌های فیزیکی- ورزشی در دانش‌آموزان معلول با نیازهای‌ ویژه، مدل‌یابی معادلات ساختاری نقش نظریه ذهن و هوش شخصی در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ویژه با نقش میانجی‌گری، و اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روان‌درمانی پویشی کوتاه‌مدت فشرده بر تحمل پریشانی مادران دارای فرزند با اختلال طیف اتیسم و مقایسه آنها، منتشر شد.

اختتامیه سومین دوره جشنواره ملی کاما (کتاب افراد معلول ایران) با معرفی کتاب های برتر افراد دارای معلولیت، تقدیر و حمایت از آثار برتر نویسندگان و مترجمان در موضوعات مرتبط با معلولیت، تقدیر و حمایت از ناشران خط بریل در روز یکشنبه تاریخ 09/09/1404 با حضور علی ربیعی، دستیار اجتماعی رئیس جمهور، مهدی محمدی، معاون حقوقی امور مجلس و استان‌های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، غلامرضا امیرخانی، رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،مژگان فرهبد، معاون آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، ابراهیم حیدری، مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، حمید صاحب، مدیرکل سلامت شهرداری تهران و جمعی دیگر از مسئولان فرهنگی در تالار قلم سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار شد.

هم‌زمان با گرامیداشت هفته کتاب و کتاب‌خوانی، در راستای اجرای تفاهم نامه منعقده با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، اهدای کتاب های بریل، صوتی و داستانی ویژه گروه‌های مختلف دانش‌آموزان استثنایی انجام شد.

برگزاری انتخابات شورای دانش‌آموزی جلوه‌ای از مسئولیت‌پذیری، بالندگی و شکوفایی دانش آموزان استثنایی است.

در گردهمایی روسای آموزش و پرورش استثنایی کشور، مژگان فرهبد با ارائه گزارشی جامع از اقدامات معاونت آموزشی، پرورشی و تربیت‌بدنی، بر تحول در آموزش فراگیر و توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تأکید کرد. وی با اشاره به تدوین محتواهای نوین، بازنگری آیین‌نامه‌ها، توسعه فضاهای ورزشی و ارتقای پژوهش، این برنامه‌ها را گامی مهم در تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت زندگی دانش‌آموزان دانست.

رسانه و هنر دو ابزار قدرتمند برای ترویج معارف دینی و فرهنگ مهدوی در بین دانش آموزان است.

آغاز همکاری های مشترک با خبرگزاری پانا با هدف توسعه سواد رسانه ای در بین دانش‌آموزان با نیاز های ویژه

وحید کلهر، معلم تربیت بدنی دانش آموزان با نیازهای ویژه در استان البرز، با حکم فدراسیون ورزش‌های جانبازان و معلولان به عنوان مربی تیم ملی بوچیا برای مسابقات پارا آسیایی جوانان ۲۰۲۵ امارات منصوب شد. همچنین زهرا محمدی، دانش‌آموز عضو تیم بوچیا از مدرسه مردانی آذربایجان در استان آذربایجان شرقی، نیز در این رویداد بین‌المللی حضور خواهد داشت.