تمامی قوانین و مقررات، آیین نامه ها، شیوه نامه ها، دستورالعمل ها و بخشنامه های سازمان آموزش و پرورش استثنایی گردآوری و در مجموعه ای تدوین می شود.

طی مراسمی با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی و رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز خراسان رضوی، اولین مرکز تخصصی پیش‌دبستانی ویژه دانش‌آموزان با آسیب بینایی در مشهد افتتاح شد.

صد و شصت و ششمین شماره نشریه تعلیم و تربیت استثنایی با مقالاتی در زمینه اثربخشی قصه‌درمانی، سازگاری اجتماعی، والدین دارای فرزندان با لکنت زبان، رشد اجتماعی، فناوری ردیابی چشم، نیمرخ روانشناختی و مراقبت از افراد با ناتوانی در شیوع کرونا منتشر شد.

اولین نشست تخصصی در حوزه تجهیز فضای آموزش جهت¬یابی و حرکت و اتاق چند حسی به صورت ویدیو کنفرانس با حضور معاونین و کارشناسان ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان ها، مدیران، معلمان و نیروهای توان بخشی گروه باآسیب بینایی استان های مجری تشکیل شد.

آزمون تامین مدرسی زبان اشاره به صورت مجازی با هدف افزایش اطلاعات تخصصی و تامین مدرسان کشوری با حضور فراگیران از 21 استان برگزار گردید.

مجتمع آموزشی مهر آفرین ویژه کودکان اتیسم در ناحیه ۴ آموزش و پرورش اصفهان با حضور وزیر آموزش و پرورش و روسای مجامع خیرین مدرسه‌ساز کشور افتتاح شد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست با کارشناس مسئولان  و کارشناسان برنامه‌ریزی آموزشی و درسی دانش‌آموزان کم‌توان‌ذهنی استان‌ها، گفت: با توجه به این یکی از اهداف تاسیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی این است که دانش‌آموزان استثنایی پس از تحصیل به خودکفایی فردی، اجتماعی  و اقتصادی در جامعه برسند، بر همین اساس مهارت‌آموزی این دانش‌آموزان اهمیت بسیاری دارد.

معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توان‌بخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی از ابلاغ شیوه‌نامه نحوه ارزشیابی و برگزاری امتحانات دانش‌آموزان استثنایی به استان‌ها خبر داد.

این نشست با حضور سرکار خانم رشنو رییس گروه برنامه ریزی حسی، خانم نگهبان کارشناس دانش آموزان آسیب دیده بینایی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، برجی معاونت اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، کارشناسان، معاونین و مدیران ادارات اموزش و پرورش استثنایی استان های کشور برگزار شد.