به گزارش معاونت آموزشی و توان­بخشی سازمان آموزش‌ و پرورش استثنایی؛ یکی از شاخص ­های ارزیابی میزان توسعه یافتگی نظام ­های آموزشی جهان، میزان فراهم نمودن فرصت­ های برابر آموزشی برای تمامی افراد جامعه است. از آنجا که دانش ­آموزان با نیازهای ویژه، بخشی از افراد جامعه را تشکیل می­دهند ضروری است در این خصوص جامعه را درگیر و از ظرفیت ­ها و پتانسیل­ های موجود در آن به بهترین وجه بهره­ برداری نمود. لذا سازمان آموزش و پرورش استثنایی با ایجاد شرایط لازم امکان حضور دانش ­آموزان را در آزمون­ های تقویت بنیه علمی فراهم نمود. در سال 1401 تعداد پذیرفته­ شدگان 274 نفر در گروه­ با آسیب بینایی (116 نفر)، آسیب شنوایی (83 نفر)، معلولین جسمی–حرکتی (73 نفر)، اختلال طیف اتیسم (1 نفر)، آسیب بینایی و جسمی-حرکتی(1 نفر) بوده که در دانشگاه­ های دولتی، آزاد اسلامی و علمی- کاربردی در رشته ­های علوم­ تربیتی/حقوق /تربیت­ بدنی/آموزش ­ابتدایی /       روا­­­ن ­شناسی/ ادبیات فارسی/ تاریخ/ زبان و ادبیات عرب/ راهنمایی و مشاوره/علوم سیاسی مکانیک/ صنایع/ پزشکی/ فن ­آوری ارتباطات و اطلاعات/کامپیوتر/گرافیک/ مهندسی ­عمران/ تاسیسات­ ساختمان/ موسیقی/ حسابداری و.... قبول شده­ اند. از این تعداد، 21 نفر نفر رتبه یک الی سه رقمی کسب نموده­اند. همچنین از مجموع 274  نفر پذیرفته شده، 137 نفر دختر بودند.

برای تشویق و ترغیب­ پذیرفته ­شدگان مجلد پیام توانایی در پایگاه اطلاع ­رسانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی به آدرس  http://a.csdeo.ir/    در بخش «پیام توانایی» قابل دسترسی است.