• انتشار: 1405/07/22 - 12:19
  • تعداد بازدید: 12
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه
معاون آموزشی، پرورشی و تربیت‌بدنی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور:

«خبر برتر امروز از پانا » فناوری‌های نوین، استقلال دانش‌آموزان با نیازهای ویژه را محقق می‌کند

تهران (پانا) - معاون آموزشی، پرورشی و تربیت‌بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، با تأکید بر ضرورت پیوند ظرفیت‌های فناورانه با نیازهای آموزشی و توانبخشی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، نخستین رویداد تخصصی «فناوری‌های نوین و دانش‌آموزان با نیازهای ویژه» را گامی در مسیر جهت‌دهی خلاقیت‌های علمی و تخصصی به سوی فراگیری آموزشی، استقلال فردی و اشتغال‌پذیری این دانش‌آموزان دانست.

به گزارش معاونت آموزشی، پرورشی و تربیت ­بدنی، مژگان فرهبد، در حاشیه همایش تخصصی «فناوری‌های نوین و دانش‌آموزان با نیازهای ویژه»، در گفت‌وگو با خبرنگار پانا، با اشاره به ضرورت شناسایی و پاسخ‌گویی به نیازهای فناورانه ​ این حوزه اظهار کرد: «سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بررسی نیازهای موجود در زمینه آموزش، برنامه‌های درسی، محتوای آموزشی، انواع اختلالات و خدمات مرتبط با آموزش و توانبخشی، ضرورت بهره‌گیری هدفمند از فناوری‌های نوین را شناسایی کرد و پس از گفت‌وگو با متخصصان و تشکیل کارگروه‌های تخصصی، زمینه برگزاری این رویداد را فراهم آورد.»

وی با اشاره به اهمیت این رویداد در ایجاد پیوند میان جامعه فناوری و حوزه آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه افزود: «این رویداد با هدف جلب توجه فناوران، متخصصان و صاحبان ایده به نیازهای این دانش‌آموزان برگزار شده است تا ظرفیت‌های علمی، تخصصی و خلاقانه کشور بیش از گذشته در مسیر پاسخ‌گویی به نیازهای آموزشی و توانبخشی آنان قرار گیرد.»

فرهبد با تأکید بر رویکرد فراگیر وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش و پرورش استثنایی خاطرنشان کرد: «هدف آن است که دانش‌آموزان در مدارس عادی و مدارس استثنایی، در چارچوب رویکرد فراگیر آموزشی، از فرصت‌های مناسب برای شکوفایی استعدادها و بروز خلاقیت‌های خود برخوردار شوند و ایده‌ها و توانمندی‌های آنان در عرصه فناوری‌های نوین مجال ظهور و توسعه پیدا کند.»

معاون آموزشی، پرورشی و تربیت‌بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به تنوع محورهای پیش‌بینی‌شده در این رویداد بیان کرد: «حوزه‌هایی همچون زیست‌پزشکی، آموزش استثنایی، هنر و کشاورزی در زمره زمینه‌های مورد توجه قرار گرفته‌اند تا امکان ارائه ایده‌ها و راهکارهای متنوع متناسب با نیازهای دانش‌آموزان فراهم شود؛ چراکه از رویکردهای اساسی ما در آموزش این دانش‌آموزان، تقویت استقلال فردی و فراهم‌سازی زمینه‌های اشتغال آنان است.»

وی در پایان با تأکید بر اهمیت استمرار ارتباط میان جامعه علمی و فناور با حوزه آموزش استثنایی اظهار کرد: «در نخستین دوره این رویداد تلاش کردیم بستر مناسبی برای حضور جامعه متفکر، خلاق و متخصص کشور در کنار دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم کنیم تا با بهره‌گیری از دانش، ایده‌ها و توانمندی‌های این ظرفیت ارزشمند، گام‌های مؤثرتری در جهت پاسخ‌گویی به نیازهای آنان و ارتقای فرصت‌های آموزشی و توانبخشی برداشته شود.»

  • گروه خبری : اخبار معاونت آموزش پرورش و تربیت بدنی
  • کد خبر : 14836
کلمات کلیدی

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید